sábado, 28 de febrero de 2015

Semana de Cine Espiritual de Asturias

http://www.cineespiritualasturias.es/index.php
¡Por fin llega a Asturias la Semana de Cine Espiritual!
Web e inscripción (1 - 15 Marzo):  http://www.cineespiritualasturias.es/index.php

Sedes: Avilés (Casa de la cultura), Oviedo y Gijón (Yelmo Cines)
Películas a elegir:

I Semana de Cine espiritual

INCONDICIONAL – LUNES 13 ABRIL
 

La idílica vida de Samantha se ve truncada cuando su marido es asesinado en un acto de violencia sin sentido. Pero en medio el encuentro con dos chicos de la calle y papá Joe, un antiguo amigo del colegio le cambiarán la vida.
Para plantear: Los niños en el cine, la vocación personal, el arco de transformación del personaje, el trabajo infantil, los niños sin hogar, la  presencia de Dios en la vida, contar historias verdaderas y el poder transformador del amor de Dios.
Destinatarios: ESO y Bachillerato
BLANCA COMO LA NIEVE, ROJA COMO LA SANGRE – MARTES 14 ABRIL

La conmovedora historia de un joven de 16 años, enfrentado a una difícil experiencia que le lleva a redefinir sus sentimientos en cuanto a amistad y amor, vida y muerte y a aprender la importancia de cumplir sus sueños. “Siempre me he preguntado por qué el amor y la sangre son del mismo color: ahora ya lo sé”
Para plantear: La enfermedad y la muerte,  el sentido de la vida, cine y literatura, la pareja como elección, Dios en el misterio del amor y en la enfermedad, vivencia del noviazgo desde la fe, amor y amistad.
Destinatarios: ESO y Bachillerato

EL PEQUEÑO ÁNGEL – Miércoles 15 Abri
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Basada en uno de los libros infantiles más vendidos de todos los tiempos. Un aprendiz de ángel baja desde el Cielo a la Tierra con su encantador cachorro con la misión de conseguir el regalo más valioso para el niño Jesús.
Para plantear: Conocer los personajes, la caja de regalo y las tres obras buenas, los ángeles y su misión.
Destinatarios: Infantil, 1º 2º y 3º de Primaria
   

MALÉFICA – Jueves 16 Abril
Es la historia jamás contada de Maléfica, la villana más querida de Disney, la mala de La Bella durmiente, el clásico de 1959.
La película relata los acontecimientos que endurecieron su corazón y la llevaron a lanzar una maldición sobre la pequeña Aurora.

Para plantear: Los malos de cine, los dos reinos, los cambios del mal al bien y el amor verdadero
Destinatarios: 4º, 5º y 6º de Primaria

miércoles, 25 de febrero de 2015

lunes, 19 de enero de 2015

3º premio en el concurso de Belenes


Nuestra compañera Nieves Álvarez Gómez, con su colegio P Pablo Miaja, ha logrado el 3º premio en el XXVI Concurso de Belenes Ciudad de Oviedo en la categoría de colegios
 ¡Felicidades!

La tradición de poner el Belén está todavía muy arraigada en nuestra sociedad y concursos como éste lo promueven en diferentes ámbitos.
En nuestras clases de religión es una oportunidad didáctica para presentar los acontecimientos que rodearon al nacimiento del Niño Jesús y es una actividad que suele motivar a pequeños y grandes.

Aquí tenemos algunas fotos del estupendo belén que ha puesto nuestra compañera Nieves con sus alumnos/as:





lunes, 5 de enero de 2015

Nuevo currículo de Secundaria y Bachillerato LOMCE

Estas navidades ha sido aprobado el nuevo currículo de secundaria y bachillerato, que completa la legislación LOMCE
Aquí tenemos un enlace al BOE con el nuevo decreto en pdf:
El curso pasado ya había sido publicado el Currículo básico de Educación Primaria

En cuanto a la legislación sobre el nuevo currículo de Religión y Moral Católica estamos a la espera de su próxima publicación.

lunes, 22 de diciembre de 2014

Exposición de belenes en Roma... ¿Cuál es tu favorito en la diócesis?

La tradición de "poner el belén" en Navidad surgió precisamente en Italia en el siglo XIII, con la representación de San Francisco de Asís en Greccio, Italia, a la vuelta de Tierra Santa.
En Roma tiene lugar una exposición muy interesante de "Belenes del mundo", la exposición "100 belenes", aunque este año ya tienen 212 belenes representativos de las tradiciones y culturas de todo el mundo. No te pierdas este reportaje:

En Asturias son famosos el belén de la plaza de la Catedral de Oviedo, el de Lastres, el de La Caridad (El Franco) y el belén de Pola de Siero de las Hermanitas de los Ancianos Desamparados.



Belén de Siero del Asilo de las Hermanitas de los Ancianos Desamparados
¿Cuál es tu favorito en Asturias? ¿Cuál recomiendas visitar?

Feliz Navidad 2014


En estas fiestas navideñas nos acordamos especialmente de los cristianos que sufren persecución en otros países, como en Irak. Esta semana ha visitado nuestro país el arzobispo católico-caldeo Monseñor Amel Nona que ha denunciado que el Estado Islámico ha expulsado de sus hogares a 120.000 cristianos. El número de cristianos en Irak ha disminuido drásticamente en la última década y ahora han tenido que huir al norte, al Kurdistán iraquí.
Entrevista en ABC
Ayuda a la Iglesia Necesitada realiza una campaña de recaudación de fondos para los refugiados iraquíes. Una campaña muy necesaria.
Feliz Navidad también a aquellos cristianos que lo  han perdido todo... pero que no han querido perder su fe, lo más valioso de sus vidas, como nos ha dicho Monseñor Nona.

viernes, 14 de noviembre de 2014

Webquest Santa Teresa ¿Quieres participar?


¿Te animas a participar en la Webquest Santa Teresa? 
En busca de las reliquias de Santa Teresa

De cara a las celebraciones del V Centenario del nacimiento de Santa Teresa se ha propuesto una actividad de acercamiento a la Santa en clase de religión basada en una webquest que tiene como tarea la elaboración de un relato de "aventuras" del detective más famoso de España para encontrar las reliquias robadas de Santa Teresa. Varios grupos de religión de diferentes regiones de España mostraron su interés por participar, así que lo que en principio se pensó como una actividad de aula ya se está transformando en una actividad inter-centros de Religión. La actividad está orientada especialmente al alumnado de ESO, pero también sería adaptable a 6º de primaria.
Formulario de inscripción en este ENLACE
Toda webquest parte de una historia, una introducción motivante por la que se "engancha" al alumnado a involucrarse en la tarea propuesta, en este caso un "robo de reliquias" en medio de las celebraciones del V Centenario. Después se propone una TAREA y un PROCESO para llevarla a cabo, así como unos recursos, preferentemente en la web.

INTRODUCCIÓN (historia de la que parte el relato)
"Cuando sonó tu teléfono a las seis de la mañana no te mostraste sorprendido/a. Como eres el/la detective más solicitado/a de toda España ya estás acostumbrado/a que a veces te llamen a horas intempestivas para los asuntos más variopintos. Pero esta vez si que te has llevado una sorpresa mayúscula ¡Han robado las reliquias de Santa Teresa en todos los lugares donde estaban custodiadas! Alba de Tormes, Ávila, Ronda, Lisboa, San Lúcar de Barrameda, París, Bélgica y Roma... todas las reliquias han sido robadas el mismo día, así que no ha dado tiempo a tomar las medidas de seguridad necesarias en el resto de ciudades para prevenir un robo... ni siquiera en Roma.Y estamos a pocas semanas de la celebración del V Centenario del nacimiento de Santa Teresa, con todos los actos organizados especialmente para el gran día, el 28 de Marzo. Además vendrá el Papa Francisco a celebrar la eucaristía en Ávila y en Alba de Tormes, con miles de visitantes...
Toda Ávila está conmocionada con el robo. La policía no tiene apenas pistas, solo unos cuantos sospechosos... pero los ladrones no han dejado rastro ni huellas. Solo queda comprobar si los restos del cuerpo guardados en el sepulcro de la Santa en Alba de Tormes han sido robados, ya que el sepulcro está cerrado con 10 llaves: 3 las tienen las monjas del convento de Alba, 3 la duquesa de Alba,  3 están en Roma, ya que las guarda el superior general de la orden carmelita y la última el Rey de España. La priora todavía conserva las llaves, pero no sabe si alguien se las ha podido robar durante un breve tiempo para abrir el sepulcro. Necesitamos localizar a la duquesa de Alba y al Superior General de la Orden Carmelita de inmediato para poder abrirlo y comprobar si se han llevado o no los restos de la Santa en Alba.
¿Y el motivo? Tampoco parece nada claro... ¿Quién podría querer robar las reliquias de esta gran santa en su propio centenario? ¿Por qué? La policía necesita tu ayuda, ya que conocen tu olfato para resolver los casos más difíciles y ahora hay que trabajar a contrarreloj... el 28 de Marzo se acerca, junto con la visita papal. Los fieles acudirán en masa a ver los restos de la Santa en su V Centenario. Hay que recuperar las reliquias como sea."
TAREA
Tu tarea será investigar quién ha podido robar las reliquias y por qué, en base a la lista de sospechosos que te ha dado la policía, elaborando un informe sobre el robo a modo de relato de tu aventura que debe contener:
* Tu búsqueda de las 3 llaves de la duquesa y las de Roma, junto con tu viaje a Alba para comprobar si los restos del cuerpo están o no en el sepulcro (puedes ir acompañado de la duquesa y del superior de la orden o no, es tu elección)
* Tus viajes para interrogar a los sospechosos y cómo vas "atando cabos sueltos"
* Tu descubrimiento del verdadero ladrón o la ladrona y los motivos para el robo
* La devolución de las reliquias a los lugares y la alegría de los devotos de Santa Teresa.
LISTA DE SOSPECHOSOS
Hay 6 sospechosos clave en la investigación (monjas, frailes y hasta el líder de una secta), la policía te ha pasado la lista, pero ... ¿Y si el ladrón no está en la lista? Tienes libertad para seguir el relato por donde tu imaginación te lleve....
PROCESO
Para conseguir la tarea debes seguir estos pasos:
1º Usar tu imaginación y  pensar si crees o no que los ladrones pudieran robar los restos del cuerpo del sepulcro, consiguiendo las llaves de la Duquesa de Alba y abriéndolo... tu decides cómo continúa la historia
2º Averiguar cuántas reliquias hay y donde están: te serán de ayuda las web de la sección de "Recursos". Estos lugares te ayudarán en la construcción de tu informe.
3º Valorar los motivos de los posibles sospechosos del robo de reliquias y elaborar una historia a modo de "informe" de detective, en la que desenmascaras al ladrón o ladrones de las reliquias, explicando los motivos
4º Revisa tu historia y escribe el relato en un word que enviarás a tu profesor, con tu nombre, curso y colegio/IES.
¡Las mejores historias serán publicadas en el blog de la Webquest Santa Teresa!
Plazo de entrega: Hasta el 1 de marzo. Envía el relato a tu profesor/a
Plazo de publicación en blog de las mejores historias (pre-selección en los colegios) Hasta el 15 de marzo. Esta tarea la realizará el profesorado.
Plazo de votaciones para la selección del/los ganadores/as 1º-2º-3º premio: 15-27 Marzo
Nota para el profesorado: Para inscribir al centro/alumnado participante debes enviar el formulario que hay en el blog 
Publicación de los ganadores/as: 28 de marzo - Cumpleaños y V Centenario de la Santa 
El jurado estará formado por el profesorado de los centros participantes y valorará el relato en base a la rúbrica de evaluación que está en la sección "Evaluación"
En el blog encontrarás además otros recursos de acercamiento a Santa Teresa, como una página con secuencias de cine sobre su Vida y otra página de arte relacionado con Santa Teresa para ampliar la información.
¡ANÍMATE Y PARTICIPA CON TU ALUMNADO!